怎樣指導(dǎo)學(xué)生及家長科學(xué)選科、為高考志愿填報(bào)提供依據(jù)？
如何一對一幫助學(xué)生明確未來方向、找到學(xué)習(xí) 興趣？
如何幫助學(xué)生發(fā)展天賦潛力、培養(yǎng)核心競爭力？
獨(dú)木難成林，缺少調(diào)研小組，如何反思和提升？
掌握課程整體設(shè)計(jì)框架和具體做法,具備獨(dú)立為學(xué)生講授生涯規(guī)劃課的能力
能獨(dú)立知道學(xué)生進(jìn)行生涯決策等專業(yè)能力
通過國際生涯發(fā)展協(xié)會的課程培訓(xùn),經(jīng)過考核可獲得“國際生涯發(fā)展規(guī)劃師(NCDA CDP)證書”
系統(tǒng)而全面的掌握生涯教育理論知識與核心工具,教師在掌握生涯規(guī)劃理論的基礎(chǔ)上,學(xué)會運(yùn)用
主題班會以及學(xué)科滲透等生涯主題活動教學(xué)技能
政策解讀,幫助學(xué)生家長及教師理解并認(rèn)同高中生涯教育的愿景、目標(biāo)、內(nèi)容和方法;喚醒學(xué)生
生涯規(guī)劃意識,激發(fā)學(xué)生探索自我、探索外界,傳播生涯發(fā)展理念
以培養(yǎng)多層次、多類型的優(yōu)質(zhì)生涯教育師資團(tuán)隊(duì)為培訓(xùn)目標(biāo)，助力生涯教師在新一輪教育綜合改革中致勝生涯教育，提高生涯指導(dǎo)教學(xué)的實(shí)戰(zhàn)技能
貼近新課改的教育模式
進(jìn)階體系學(xué)習(xí)
線上線下融合
獲取認(rèn)證證書
