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【上尚生涯課堂丨第15節(jié)】
Hello,大家好,我是上尚君,今天要跟大家分享的是:科學(xué)的決策方法-決策平衡單。
生活中處處面臨選擇,高中生不僅會(huì)在生活上有時(shí)候也會(huì)遇到許多兩難選擇,而且還面臨選科、高考志愿填報(bào)以及未來職業(yè)選擇等重要的選擇。每次的選擇都極其重要,那除了少部分同學(xué)知道自己明確的需求,大部分同學(xué)還需要進(jìn)行一番思想斗爭,這個(gè)時(shí)候如何權(quán)衡,如何做決定,往往都會(huì)讓人困惑。今天學(xué)馬君為大家的選擇困難癥分享一個(gè)科學(xué)的決策方法——“決策平衡單法”。
先和大家聊一下,什么是決策平衡,決策平衡是指決策者在多種因素之間權(quán)衡利弊,尋求大致平衡的結(jié)果。一般說來,能得到絕對(duì)最優(yōu)的結(jié)果的決策是非常難做的。實(shí)際上,決策者不得不在多種因素之間權(quán)衡利弊,以尋求一個(gè)折衷基礎(chǔ)上的大致平衡的結(jié)果。而且,此平衡隨決策對(duì)象以及決策環(huán)境的變動(dòng)而不斷變化。所以決策者需要具有在復(fù)雜多變環(huán)境中應(yīng)付自如的能力,以便隨時(shí)掌握平衡。所以決策平衡單的方法在商業(yè)戰(zhàn)場上有非常精彩的使用,一個(gè)決策可能就成就一個(gè)奇跡,同樣放在擁有不同世界的中學(xué)生上非常重要。
那什么是平衡單法呢,就是當(dāng)面臨幾個(gè)選項(xiàng)時(shí),可以列出每一個(gè)選項(xiàng)的得失利弊,或者在列出得失利弊后,用分?jǐn)?shù)的高低來表示,以幫助我們進(jìn)行選擇,這種方法稱為“平衡單法”。決策平衡單是一個(gè)很通用的管理工具,能夠幫助我們通過賦值量化,把面臨的選擇進(jìn)行分?jǐn)?shù)化,這種方式可以幫助我們更有條理地、客觀地、具體地看待每一個(gè)選項(xiàng)。
下面就來為大家講解一下“決策平衡單”的使用步驟:
第一步:列出面臨需要選擇的問題時(shí)你所考慮的因素。
標(biāo)準(zhǔn)化的決策平衡單需要四大因素,分別是自我物質(zhì)得失、自我精神得失、他人物質(zhì)得失、他人精神得失。例如圖中所示。
自我物質(zhì)得失是在物質(zhì)方面我能夠得到或失去的東西。一般包括:個(gè)人收入、健康狀況、休閑時(shí)間、未來發(fā)展、晉升狀況等等。
他人物質(zhì)得失即選擇某一個(gè)生涯選項(xiàng),在物質(zhì)方面對(duì)他人的影響,常見的他人一般是家人,比如說家庭收入。
自我精神得失即做出一項(xiàng)選擇時(shí),我能夠得到或者失去的精神層面的東西。比如:改變生活方式、富有挑戰(zhàn)性、實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值、成就感等等
他人精神得失做出一個(gè)選擇時(shí),他人(生涯規(guī)劃上一般都是指家人)在精神方面的得失,例如:父親的支持、母親的支持。
第二步:把你需要選擇的項(xiàng)目填入平衡單的選擇項(xiàng)目中。
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