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第14節(jié)：如何科學(xué)選科？

2021-08-20 0次 未知 次

加關(guān)注這種話銀家怎么好意思說(shuō)出口嘛

 

 

 

 
 
 
 
 

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【上尚生涯課堂丨第14節(jié)】

 

 

 

 

Hello，大家好，我是上尚君，今天要跟大家分享的是：

如何科學(xué)選科？
隨著新高考逐步推進(jìn)，選科成為熱議的話題。選科是學(xué)生在高中一開(kāi)始要做的一次重大決策，是生涯規(guī)劃的一部分，是學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行選擇的過(guò)程。選科對(duì)于學(xué)生來(lái)講有著重大的意義。
新高考的核心問(wèn)題就是“選擇”。 
新高考改革要解決的一個(gè)重大問(wèn)題是使中國(guó)的基礎(chǔ)教育從應(yīng)試教育走向素質(zhì)教育，要實(shí)現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新力，激發(fā)學(xué)生的活力和努力奮斗的動(dòng)力。
實(shí)際上，很多學(xué)生都沒(méi)有“活力”和目標(biāo)，他們找不到學(xué)習(xí)和生活的意義，不知道自己想要什么，沒(méi)有動(dòng)力，甚至對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦情緒，認(rèn)為學(xué)習(xí)是為他人承擔(dān)的一種責(zé)任，迫于家庭因素和社會(huì)輿論而去學(xué)習(xí)。這種現(xiàn)象是普遍存在的。
相比傳統(tǒng)高中學(xué)習(xí)來(lái)講，選擇的多樣性給學(xué)生提供了不同的發(fā)展方向，不再是非“文”即“理”。新高考選科就是讓學(xué)生去學(xué)會(huì)主動(dòng)選擇，去認(rèn)識(shí)自己，找到奮斗目標(biāo)和方向，這樣才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和個(gè)性化發(fā)展，同時(shí)也為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值。

 
選科是選擇的第一步，也是關(guān)鍵一步。
高中階段有兩次重大的決策，一是選科，二是志愿填報(bào)。
高一的選科會(huì)影響高三的志愿填報(bào)，以后的就業(yè)方向，所以高一選科要慎重。選科跟專業(yè)有很強(qiáng)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，如果選不好，將來(lái)選專業(yè)會(huì)受到限制。
但是學(xué)生在選科時(shí)大多會(huì)出現(xiàn)以下幾種狀態(tài)：
現(xiàn)狀一：選科跟自己沒(méi)有太大關(guān)系
現(xiàn)狀二：選科只選自己成績(jī)好的
現(xiàn)狀三：別人選什么我就選什么
現(xiàn)狀四：我只憑自己的感覺(jué)來(lái)選
很多學(xué)生在選科時(shí)沒(méi)有意識(shí)到選科是自己的事情，處于被動(dòng)狀態(tài)，選科讓父母或者老師決定，或者是看自己的同學(xué)選什么自己就選什么。還有一種情況是，學(xué)生只憑自己的感覺(jué)來(lái)選。另外有的學(xué)生認(rèn)為選科就選自己成績(jī)好的學(xué)科就可以了。這些做法其實(shí)是不科學(xué)的。
那么究竟選科應(yīng)該怎么做？
一、了解你自己
選科的第一步是認(rèn)識(shí)自己，找到自己的優(yōu)勢(shì)，找到適合自己的專業(yè)和職業(yè)。
有多少人在大學(xué)的時(shí)候渾渾噩噩，大學(xué)課堂一半以上的學(xué)生都在玩兒手機(jī)。他們不是不想學(xué)習(xí)，而是對(duì)自己學(xué)習(xí)的內(nèi)容不感興趣。也有不少學(xué)生在大一、大二的時(shí)候就申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)。    
為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況？學(xué)生在高中的時(shí)候沒(méi)有對(duì)自己有一個(gè)規(guī)劃，沒(méi)有想清楚自己想要的是什么，自己適合做什么，歸根到底，還是不了解自己。大學(xué)的痛是高中的后遺癥！ 
二、了解大學(xué)和專業(yè)
有很多學(xué)生連專業(yè)都搞不清楚就進(jìn)行選擇，比如誤認(rèn)為土木工程和建筑學(xué)是一樣的，化學(xué)和應(yīng)用化學(xué)是一回事。到了大學(xué)學(xué)習(xí)之后，才發(fā)現(xiàn)和自己理解的不一樣，又不能隨便轉(zhuǎn)專業(yè)，畢業(yè)后因?yàn)閷?duì)本專業(yè)不感興趣而又去從事別的工作。這個(gè)事情是非常可怕的，所以我們?cè)谶x科之前，一定要了解大學(xué)和專業(yè)，不能盲目地進(jìn)行選擇。
還有的學(xué)生認(rèn)為名稱里面帶“大學(xué)”的學(xué)校就一定比“學(xué)院”好，實(shí)際上，并不是這樣的。在一些專業(yè)學(xué)科上，一些學(xué)院的教學(xué)和科研水平可能高于某些大學(xué)的同一專業(yè)。
三、進(jìn)行科學(xué)決策
學(xué)生在選科時(shí)面臨多種因素的影響，我們要權(quán)衡多種因素。
家長(zhǎng)建議、老師建議、同學(xué)影響、對(duì)學(xué)科的喜愛(ài)程度、對(duì)學(xué)科老師的喜愛(ài)程度等等......
好啦，今天的分享就到此結(jié)束啦，如果大家有什么疑問(wèn)，歡迎在評(píng)論區(qū)留言參與互動(dòng)，明天咱們?cè)僖?jiàn)啦。
 

end

 

 

 

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